第四章
關燈
小
中
大
時舞從未告訴柳飛飛和言顏,她和林風譽是初中同學。
初中時候的時舞,還是小毛丫頭一枚,分班考試的時候,因為一場感冒,發揮失常,導致她未能進入三個尖子班。
這事讓她耿耿於懷了很久,既痛恨自己身體不爭氣,又怨念自己怎麽就不夠聰明,郁郁寡歡,天天在家裏哭,以至於她爹娘十分安慰,愛學習的孩子,再壞也不會壞到哪裏去,這意味著自家女兒一定是個好姑娘。
她學習極為認真,日思夜盼的祈求能再一次分班,這一次她一定能夠進入尖子班。
然而她等的分班考試一直未來,她既埋怨學校做事風格陳舊毫無新意,又怨念這一考定班級的制度,每每月考後,便拿著成績單,一次又一次的對比自己成績,然後更加怨念,按照她的成績,明明可以進入尖子班。
她更加努力學習,以至於在整個年級都頗有名氣,人人都知道平行班裏有一個成績非常不錯的女生,成績不輸尖子班的學生,並且人家還是個小美女。
每每聽到有人談起關於她的八卦,她都能羞紅了臉,然後更加努力,以求將長得漂亮成績又好的稱號戴得更為牢固,這時候她也發現了自己在平行班的好處,若是在尖子班,她那成績,一定不會如此突出,甚至能惹得尖子班的老師們註意。
在即將升入初三的時候,她終於被老師喊去辦公室面談,同她一起去的還有其他班另外兩個同學,面談內容簡單明確,大概就是由於他們幾個成績突出,問他們願不願意去尖子班裏學習。
時舞心跳火熱而激動,對她來說,這大概就是夢想成真的最好寫照,雖未有一次正規分班考試讓她證明自己實力,她也靠著自己的學習成績被註意和認可。
三名學生,一名同學拒絕了老師們的提議,時舞和另一個女生則被分進了一班和二班。
就這樣,時舞在初三那年,成為了一班的學生。
時舞在成為一班的學生後,也從會發光的金子徹底變成了砂礫,丟進水裏完全就看不清,她繼續努力學習,成績在一班也不過屬於中上而已。
在越發的努力和面對成績止步不前苦惱時,她總是下意識的看向那位所有科目老師最為看重的同學林風譽,而他也是班上第一名,同時又是全年級第一名。
他沒有自己努力,時舞在心裏下了定義,與這定義相關的則是他肯定比自己聰明,這樣才會取得如此優異的成績。
他不僅僅只是成績好,還有俊逸的眉眼。
她就曾多次看到有女生偷偷摸摸的打量他,然後和同伴嘀嘀咕咕說話,肯定是說著與他相關的內容。
一次數學考試後,班上的許多人都被數學老師喊進辦公室裏陸續詢問,大概是聊聊最近的學習情況,為何成績會退步,是因為做題時不認真,還是對知識掌握不夠熟練等等。
時舞也是這些人中的一個,只不過她是最後的那個。
離開辦公室時,她的腳步略微猶豫,她有一道題還不太會,雖然那道題被老師定義會非常容易的題目之一,然而她依舊不會,又因為某些不可言說的理由不好意思問老師,當她走出辦公室時,突然又後悔了,覺得自己還是應該問一問。
還未走到辦公室,就聽到了老師們的交談。
“剛才那小姑娘可真漂亮,也是一班的嗎?”一女老師笑著打趣。
“嗯,一班的,以前七班的,今年才提到一班來。成績還行,就是數學差了點。”
“女生好像都這樣,語文英語比男生強,數理化就比男生們差點。”
“也不是完全這樣,初中知識難題還是少,只要題目不太難,一般女生認真點成績比男生強,男生做題容易粗心。”
“也沒見哪次考試女生得了第一。”
“這得怪林風譽太聰明,那小子真不錯,以後前途無量。”
另一老師加入話題:“現在這年頭,不是成績好就代表有前途了。我倒覺得剛才那姑娘以後前途無量。”
有人似乎笑了:“那倒是,一班最有前途的還真可能是林風譽和時舞這兩人。”
那時時舞滿腔歡喜,走路帶風,背脊挺得筆直,她被人認為有前途,甚至與年級第一的林風譽一樣有前途,這是多麽大的榮耀。
那時候她並不懂得,她的前途,和林風譽的前途並不相同,然而那並不影響她心裏的火熱,並一頭紮進學習中,雖然她的學習再未有過絲毫進步。
一直到多年後,再想起那話,時舞突然對當年的老師心生佩服。
她和林風譽果然如同他們所言,是當時班上最有前途的二人,都成為了有錢人,只是一個靠的男人,一個靠的自己。
這兩個同樣被認為同樣有前途的人,出現在同一宴會,既沒有因為彼此同學的身份寒暄,也未因為是高中校友而打招呼,寥寥無幾的話語,竟是一人告訴另一人,她的未婚夫與別的女人有染。
這不得不說格外尷尬。
雲泥之別,靠自己獲得如今地位的男人顯然從容不迫自信斐然,而女人則顯得迷茫和輕微無措。
然而時舞卻覺得這雲泥之別的感覺有些熟悉。
同一所初中出來,同一個班級出來,同樣考上了長睿中學,然而林風譽是以第一名的成績進入長睿中學,時舞卻是以分數線的分數上的長睿中學,一個屬於第一,一個屬於倒數第一。
時舞很懷疑,這朵雲完全不知道和這泥過去同在一個班上學習,雖然泥一直記得。
林風譽並未多言,並未對她有說教的心思,更甚至他大概對於自己的多管小事有些煩躁。
時舞看著他離開的清冷背影,輕輕跺了跺腳,一時間惱羞成怒,在心裏把蘇遠澤給罵得個半死,然後又覺得特別委屈,這下林風譽還不知道得如何想自己。
本站無廣告,永久域名(danmei.twking.cc)
初中時候的時舞,還是小毛丫頭一枚,分班考試的時候,因為一場感冒,發揮失常,導致她未能進入三個尖子班。
這事讓她耿耿於懷了很久,既痛恨自己身體不爭氣,又怨念自己怎麽就不夠聰明,郁郁寡歡,天天在家裏哭,以至於她爹娘十分安慰,愛學習的孩子,再壞也不會壞到哪裏去,這意味著自家女兒一定是個好姑娘。
她學習極為認真,日思夜盼的祈求能再一次分班,這一次她一定能夠進入尖子班。
然而她等的分班考試一直未來,她既埋怨學校做事風格陳舊毫無新意,又怨念這一考定班級的制度,每每月考後,便拿著成績單,一次又一次的對比自己成績,然後更加怨念,按照她的成績,明明可以進入尖子班。
她更加努力學習,以至於在整個年級都頗有名氣,人人都知道平行班裏有一個成績非常不錯的女生,成績不輸尖子班的學生,並且人家還是個小美女。
每每聽到有人談起關於她的八卦,她都能羞紅了臉,然後更加努力,以求將長得漂亮成績又好的稱號戴得更為牢固,這時候她也發現了自己在平行班的好處,若是在尖子班,她那成績,一定不會如此突出,甚至能惹得尖子班的老師們註意。
在即將升入初三的時候,她終於被老師喊去辦公室面談,同她一起去的還有其他班另外兩個同學,面談內容簡單明確,大概就是由於他們幾個成績突出,問他們願不願意去尖子班裏學習。
時舞心跳火熱而激動,對她來說,這大概就是夢想成真的最好寫照,雖未有一次正規分班考試讓她證明自己實力,她也靠著自己的學習成績被註意和認可。
三名學生,一名同學拒絕了老師們的提議,時舞和另一個女生則被分進了一班和二班。
就這樣,時舞在初三那年,成為了一班的學生。
時舞在成為一班的學生後,也從會發光的金子徹底變成了砂礫,丟進水裏完全就看不清,她繼續努力學習,成績在一班也不過屬於中上而已。
在越發的努力和面對成績止步不前苦惱時,她總是下意識的看向那位所有科目老師最為看重的同學林風譽,而他也是班上第一名,同時又是全年級第一名。
他沒有自己努力,時舞在心裏下了定義,與這定義相關的則是他肯定比自己聰明,這樣才會取得如此優異的成績。
他不僅僅只是成績好,還有俊逸的眉眼。
她就曾多次看到有女生偷偷摸摸的打量他,然後和同伴嘀嘀咕咕說話,肯定是說著與他相關的內容。
一次數學考試後,班上的許多人都被數學老師喊進辦公室裏陸續詢問,大概是聊聊最近的學習情況,為何成績會退步,是因為做題時不認真,還是對知識掌握不夠熟練等等。
時舞也是這些人中的一個,只不過她是最後的那個。
離開辦公室時,她的腳步略微猶豫,她有一道題還不太會,雖然那道題被老師定義會非常容易的題目之一,然而她依舊不會,又因為某些不可言說的理由不好意思問老師,當她走出辦公室時,突然又後悔了,覺得自己還是應該問一問。
還未走到辦公室,就聽到了老師們的交談。
“剛才那小姑娘可真漂亮,也是一班的嗎?”一女老師笑著打趣。
“嗯,一班的,以前七班的,今年才提到一班來。成績還行,就是數學差了點。”
“女生好像都這樣,語文英語比男生強,數理化就比男生們差點。”
“也不是完全這樣,初中知識難題還是少,只要題目不太難,一般女生認真點成績比男生強,男生做題容易粗心。”
“也沒見哪次考試女生得了第一。”
“這得怪林風譽太聰明,那小子真不錯,以後前途無量。”
另一老師加入話題:“現在這年頭,不是成績好就代表有前途了。我倒覺得剛才那姑娘以後前途無量。”
有人似乎笑了:“那倒是,一班最有前途的還真可能是林風譽和時舞這兩人。”
那時時舞滿腔歡喜,走路帶風,背脊挺得筆直,她被人認為有前途,甚至與年級第一的林風譽一樣有前途,這是多麽大的榮耀。
那時候她並不懂得,她的前途,和林風譽的前途並不相同,然而那並不影響她心裏的火熱,並一頭紮進學習中,雖然她的學習再未有過絲毫進步。
一直到多年後,再想起那話,時舞突然對當年的老師心生佩服。
她和林風譽果然如同他們所言,是當時班上最有前途的二人,都成為了有錢人,只是一個靠的男人,一個靠的自己。
這兩個同樣被認為同樣有前途的人,出現在同一宴會,既沒有因為彼此同學的身份寒暄,也未因為是高中校友而打招呼,寥寥無幾的話語,竟是一人告訴另一人,她的未婚夫與別的女人有染。
這不得不說格外尷尬。
雲泥之別,靠自己獲得如今地位的男人顯然從容不迫自信斐然,而女人則顯得迷茫和輕微無措。
然而時舞卻覺得這雲泥之別的感覺有些熟悉。
同一所初中出來,同一個班級出來,同樣考上了長睿中學,然而林風譽是以第一名的成績進入長睿中學,時舞卻是以分數線的分數上的長睿中學,一個屬於第一,一個屬於倒數第一。
時舞很懷疑,這朵雲完全不知道和這泥過去同在一個班上學習,雖然泥一直記得。
林風譽並未多言,並未對她有說教的心思,更甚至他大概對於自己的多管小事有些煩躁。
時舞看著他離開的清冷背影,輕輕跺了跺腳,一時間惱羞成怒,在心裏把蘇遠澤給罵得個半死,然後又覺得特別委屈,這下林風譽還不知道得如何想自己。
本站無廣告,永久域名(danmei.twking.cc)